Marion Schilling’s Post

Aujourd'hui, j'ai eu l'honneur d'ouvrir le Séminaire des Référents des Sportifs de Haut Niveau à Lille. 📽️ Voici un extrait de mon allocution. En substance : Alors que les Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024 approchent à grands pas, il est crucial que nos étudiants-athlètes puissent concilier au mieux leurs études et leur pratique sportive. 💪🎓 Lors de notre premier séminaire en juin 2023, nous avons défini des axes de travail clairs pour accompagner nos étudiants sportifs de haut niveau (SHN). Depuis, de nombreuses initiatives ont vu le jour : - Cartographie des référents SHN : Plus de 10 000 consultations sur etudiant.gouv.fr. Un outil précieux pour nos étudiants ! - Site collaboratif "Égalité des Chances" : Une ressource enrichie régulièrement, à explorer et utiliser sans modération. - Mise à jour des pages web des établissements : Un gabarit commun pour une information claire et complète. - Évolution des plateformes Parcoursup et Monmaster : Une meilleure prise en compte des besoins spécifiques des SHN. - Collaboration inter-institutions : Accès aux données des sportifs de haut niveau grâce à la convention entre le MESR, le ministère des Sports, l'INSEP et l'ANS. Notre objectif est de mutualiser les outils et pratiques des établissements pour offrir les meilleures conditions possibles à nos étudiants-athlètes. Aménagements des emplois du temps, dispenses d'assiduité, tutorat et formation à distance ne sont que quelques exemples des actions mises en place.   Aujourd'hui, nous entendrons également les témoignages inspirants de nos étudiants sportifs de haut niveau. Leur parcours est une source de fierté et un exemple de persévérance. Merci à tous les acteurs impliqués pour leur engagement et leur coopération. Ensemble, nous continuerons à améliorer les conditions d'études et de formation de nos étudiants sportifs de haut niveau, en les accompagnant vers le succès académique et sportif. 🏆🎓 ___ Université de Lille INSEP - Institut National du Sport, de l'Expertise et de la Performance Agence nationale du Sport Paris 2024 - Comité d'organisation des Jeux Olympiques et Paralympiques de 2024 Direction générale de l'enseignement supérieur et de l'insertion professionnelle (Dgesip) Eric Journaux #SportEtudes #Etudiantsportifs #Paris2024 #AllezLesBleus #JOP2024 #EnseignementSupérieur #DGESIP

👋 Bonjour à tous, Ça c'est moi, Yoann. J'ai 2 profils et l'un des deux pourrait vous intéresser 👀 ⚽️ Le premier, c'est l'entraineur de football pour la catégorie féminine séniors. Cette photo, c'était lors de notre finale de Coupe du Gers que nous avons gagné 2-1. 🙋♂️ Le deuxième, c'est le formateur, avec plus de deux années d'expérience dans le domaine de l'enseignement supérieur et quatre ans dans le domaine de communication digitale. 😂 Pour être tout à fait honnête, je n'avais pas de photo récente de moi dans un cadre professionnel, alors en fouillant, j'ai trouvé que celle-ci fonctionnait plutôt bien. Je ne suis pas là pour vous recruter dans mon équipe (quoi que), mais pour vous prouver que transmettre ma passion, c'est ce que j'aime le plus. J'ai eu l'opportunité de collaborer avec plusieurs écoles prestigieuses comme Digital College, l'Ecole Conte, Toulouse YNOV Campus ou encore PHILIANCE FORMATION. 👨🏫 La semaine dernière, j'étais sur les bancs de l'école, mais cette fois-ci, au lieu d'être formateur, j'étais jury d'examen. C'était un réel plaisir d'écouter ces étudiants défendre leurs projets et de leur donner des conseils pour la suite de leur carrière. C'est comme coacher mon équipe en match : les entraînements comptent, mais c'est pendant les matchs que l'on voit la vraie progression. 🎯 Aujourd'hui, je suis à la recherche de nouvelles opportunités de collaboration avec des lycées, IUT ou encore écoles supérieures. Mon objectif est d'apporter mon expertise et mes méthodes pédagogiques innovantes pour enrichir les programmes éducatifs et contribuer au développement des compétences des étudiants. 📍 Localisation : Sud-Ouest, Occitanie : Auch, Toulouse, Tarbes, Agen 💡 Que vous ayez besoin d'un formateur pour des cours spécialisés, des ateliers interactifs, ou des formations sur mesure, je suis disponible et prêt à discuter de la meilleure façon de répondre à vos besoins. 📞 N'hésitez pas à me contacter pour discuter de potentiels projets collaboratifs ou pour en savoir plus sur mon parcours et mes compétences. #écolessupérieures #formateur #intervenant #communicationdigitale

Deux nouvelles écoles vont intégrer Le Connecteur en septembre 🏫 L' #école spécialisée dans le Sport Business, l' ESG Sport, et le Digital Campus, qui forme aux métiers du digital, ouvriront leurs portes à la rentrée prochaine à Biarritz. 📅 Les bacheliers et autres #étudiants du deuxième cycle pourront intégrer les campus qui dispensent leurs cursus du bac au bac + 5. 🎓 #sport #digital #études #paysbasque Plus de détails dans l'article 👇

5 NOUVELLES UNIVERSITÉS MAIS PAS D'ÉTUDIANTS Ces universités, personne ne les connaît. Elles sont pourtant situées à Abidjan, Bouaké, Korhogo, San Pedro et Yamoussoukro. Ces établissements supérieurs publics disposent du minimum requis pour former des bacheliers aux métiers suivants : . Chargé de communication, . Performance motrice pour concevoir du matériel, . Sciences de la vie (Anatomie, physiologie), Sciences de l’homme (histoire, sociologie), . Organisateur d'événements, . Educateurs, . Professeurs, . Médecins, . Kinés, . Chercheurs en performances, . Journalistes, . Tourisme, . Macro marketing institutionnel, . Cryothérapie etc. Ces formations citées n'existent pas en Côte d’Ivoire au sein d'une même université. Lorsqu'il est question de sport, dans les pays développés, elles sont enseignées dans des instituts universitaires dédiées. Et toutes possèdent une enceinte sportive et des salles d'études. Or, le legs de la CAN 2023 ce sont 5 infrastructures sportives, en particulier des stades, des terrains annexes, des salles diverses, des équipements de renforcement musculaire, ainsi que des villages CAN et surtout beaucoup d'espaces. Ces infrastructures peuvent, la volonté politique aidant, et après aménagements, devenir des pôles multidisciplinaires de formation aux métiers du sport. Dans la 1ere liste on a mis de côté les classiques : arbitres; directeur de club sportif; activités physiques adaptées; santé pour encadrer l’activité physique et sportive de personnes à besoins spécifiques (personnes âgées, en situation de handicap, etc); management du sport (magasins de sport, événementiel sportif, etc.); entraînement sportif (programmes de séances d’entraînement). À l'instar du centre de formation aux métiers de l'électricité de Bingerville, ces pôles de formation décentralisés pourraient former des étudiants venus de toute l'Afrique. Le diplôme en marketing sportif est une spécialité qui permettent par exemple de former des jeunes ivoiriens capables d'aller intégrer des événements tels que la CAN, L'AFROBASKET, des Championnats d'Afrique ou du monde d'athlétisme, voir des Coupes du Monde toutes disciplines confondues. Durant la CAN on a vu être déployés de jeunes occidentaux chargés de certains pans des cérémonies d'ouverture et de clôture. Idem pour les " simples " pelouses nous n'avons aucune expertise locale. Ces métiers peuvent être appris en Côte d’Ivoire et des formateurs recrutés. Le modèle INJS datant de 1961 est dépassé, il faut changer de paradigme. Enfin, notons que pour toutes ces formations, que ce soit la recherche de performance ou la production et la maintenance des infrastructures ( production, pose et entretien des pelouses, de parquet...) la base c'est le stade, avec terrain, piste d'athlétisme et équipements annexes. Nous en avons 4 tout neuf qui permettrait par leur utilisation d'éviter le syndrome de l'éléphant blanc. Quant aux étudiants étrangers ils seraient source d'entrées de devises. #JCK · .

“Pas besoin d’un titre pour agir : ma contribution au BDE de mon école !” Depuis quelques jours, je m’investis bénévolement aux côtés du BDE de mon école, malheureusement je suis arrivée trop tard... Même sans être officiellement membre, je donne de mon temps et de mon énergie pour rendre la vie étudiante plus dynamique et enrichissante. 👉 Mes projets en cours ?   •  Des partenariats qui font plaisir : Provence Rugby pour des matchs à tarifs réduits par exemple, ou encore un partenariat avec un complexe de foot en salle pour monter des équipes étudiantes et jouer ensemble.   •  La communication au service des étudiants : création d’affiches, diffusion des infos, et toujours de nouvelles idées pour connecter les étudiants aux activités proposées, et pourquoi pas un séjour au ski🤩?? 🎯 Pourquoi je le fais ? Parce que pour moi, ce n’est pas une charge, mais une façon de m’épanouir, de me stimuler et d’apporter une vraie valeur à mon campus. Peu importe que je ne sois pas “officiellement” dans le BDE : ce qui compte, c’est l’impact de mes actions. Je suis fière de voir mes idées prendre vie et d’aider les étudiants à profiter d’expériences uniques.💡💪 #VieÉtudiante #Engagement #Motivation #Initiative

𝑳𝒆𝒔 𝑶𝒍𝒚𝒎𝒑𝒊𝒂𝒅𝒆𝒔 𝑺𝑻𝑬𝑴4𝑨𝑳𝑳 : 𝒃𝒊𝒆𝒏 𝒑𝒍𝒖𝒔 𝒒𝒖’𝒖𝒏 𝒔𝒊𝒎𝒑𝒍𝒆 𝒄𝒐𝒏𝒄𝒐𝒖𝒓𝒔 🎯 Quand on parle de compétition, on pense souvent à des notes, des classements, ... Mais les #OFM c’est bien plus que ça ! 🚀 C’est une aventure humaine et éducative où des jeunes filles découvrent leurs talents, explorent des champs passionnants, et se connectent avec des femmes inspirantes. 𝑽𝒐𝒊𝒄𝒊 𝒄𝒐𝒎𝒎𝒆𝒏𝒕 𝒄𝒆𝒍𝒂 𝒔𝒆 𝒅𝒆́𝒓𝒐𝒖𝒍𝒆 : 1️⃣ 𝑼𝒏 𝒕𝒓𝒆𝒎𝒑𝒍𝒊𝒏 𝒅𝒆̀𝒔 𝒍𝒆 𝒅𝒆́𝒑𝒂𝒓𝒕 Tout commence avec un défi : oser s’inscrire avant le 28 février ! Et cette étape, c’est déjà une première victoire, car elle marque la volonté de sortir de sa zone de confort et de tenter quelque chose de nouveau. 🚀 2️⃣ 𝑨𝒑𝒑𝒓𝒆𝒏𝒅𝒓𝒆 𝒆𝒕 𝒔’𝒆𝒏𝒕𝒓𝒂𝒊̂𝒏𝒆𝒓 Une fois inscrites, les participantes accèdent à des sujets d’entraînement sur notre plateforme. 🔗 𝑶𝒃𝒋𝒆𝒄𝒕𝒊𝒇 ? Découvrir et s’approprier des problématiques stimulantes tout en se préparant pour la suite. 3️⃣ 𝑺𝒆 𝒄𝒉𝒂𝒍𝒍𝒆𝒏𝒈𝒆𝒓 𝒅𝒂𝒏𝒔 𝒍𝒂 𝒑𝒓𝒆𝒎𝒊𝒆̀𝒓𝒆 𝒆́𝒑𝒓𝒆𝒖𝒗𝒆 🗓️ Chaque participante passe une première épreuve de 45 minutes directement au lycée durant laquelle elles doivent mobiliser logique, stratégie, et surtout leur capacité à se dépasser. 4️⃣ 𝑳𝒂 𝒄𝒐𝒍𝒍𝒂𝒃𝒐𝒓𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏 𝒆𝒕 𝒍’𝒊𝒏𝒏𝒐𝒗𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏 𝒅𝒂𝒏𝒔 𝒍𝒂 𝒈𝒓𝒂𝒏𝒅𝒆 𝒇𝒊𝒏𝒂𝒍𝒆 Les finalistes vivent une expérience unique : • Travailler en équipes de 3, pour relever un défi ambitieux pendant une épreuve de 4h30. • Collaborer dans un environnement inspirant, sous l’œil bienveillant du comité STEM4All C’est une étape qui va bien au-delà d’un concours classique : elles apprennent à travailler en équipe, à défendre leurs idées, et à s’appuyer sur la force collective. 5️⃣ 𝑹𝒆𝒏𝒄𝒐𝒏𝒕𝒓𝒆𝒓 𝒆𝒕 𝒆́𝒄𝒉𝒂𝒏𝒈𝒆𝒓 Les Olympiades, c’est aussi des rencontres mémorables : • Avec des marraines qui incarnent des parcours inspirants dans les #STEM. • Avec d’autres jeunes filles, venues d’horizons différents, mais partageant une même ambition. 𝑪’𝒆𝒔𝒕 𝒍’𝒐𝒑𝒑𝒐𝒓𝒕𝒖𝒏𝒊𝒕𝒆́ 𝒅𝒆 𝒔𝒆 𝒄𝒐𝒏𝒔𝒕𝒓𝒖𝒊𝒓𝒆 𝒖𝒏 𝒓𝒆́𝒔𝒆𝒂𝒖 𝒆𝒕 𝒅𝒆 𝒔’𝒊𝒎𝒂𝒈𝒊𝒏𝒆𝒓 𝒅𝒂𝒏𝒔 𝒅𝒆𝒔 𝒄𝒂𝒓𝒓𝒊𝒆̀𝒓𝒆𝒔 𝒑𝒂𝒔𝒔𝒊𝒐𝒏𝒏𝒂𝒏𝒕𝒆𝒔. 6️⃣ 𝑼𝒏𝒆 𝒄𝒆́𝒍𝒆́𝒃𝒓𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏 𝒅𝒆 𝒍𝒆𝒖𝒓𝒔 𝒕𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒔 Enfin, les #OFM se terminent avec une cérémonie de remise des prix, un moment pour : • Célébrer leurs accomplissements. • Mettre en lumière leur créativité, leur travail et leur engagement. 🌟𝑳𝒆𝒔 𝑶𝒍𝒚𝒎𝒑𝒊𝒂𝒅𝒆𝒔 𝑺𝑻𝑬𝑴4𝑨𝑳𝑳, 𝒄’𝒆𝒔𝒕 𝒃𝒊𝒆𝒏 𝒑𝒍𝒖𝒔 𝒒𝒖’𝒖𝒏𝒆 𝒄𝒐𝒎𝒑𝒆́𝒕𝒊𝒕𝒊𝒐𝒏 : c’est une aventure qui ouvre des perspectives, forge des amitiés, et inspire des vocations. Nous sommes fiers d’accompagner ces jeunes filles dans leur parcours vers un avenir prometteur. 👉 Alors n’hésitez pas, partagez la nouvelle dans votre entourage et encourageons, ensemble, nos futures leaders des STEM à se dépasser ! 👋 Pour s’inscrire, c’est ici : https://urlr.me/Zg4C3u

✨ Ouvrir les horizons, révéler les talents et les ambitions ! ✨ Quand des collégiens découvrent qu'une grande école peut être à leur portée. Ce matin, à l'occasion des Cordées de la Réussite, Télécom SudParis et Institut Mines-Télécom Business School ont accueilli 120 jeunes d'Évry-Courcouronnes. Une journée riche en rencontres, en témoignages inspirants et surtout en prise de conscience : les rêves n'ont pas de limite, ni les ambitions d'origine sociale. Comme je l’ai souligné en tant que directeur de Télécom SudParis : « Réussir votre ambition commence par la prise de conscience de ce que vous serez capables de faire. » Pourquoi c'est important pour nous à Télécom SudParis ? Parce que promouvoir l’égalité des chances et casser les plafonds d’autocensure est un devoir pour une école comme la nôtre. Nous savons que les talents existent partout : à nous de tendre la main pour les accompagner. Centre Égalité des Chances - Institut Polytechnique de Paris Pascal Nédélec Thierry Coulhon Cécile Dubarry

Quand le Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche s'occupe de notre communication 👀 Dans sa dernière note, le ministère dresse un état des lieux du sport de haut-niveau dans l'enseignement supérieur français. En voici les infos principales ! Les chiffres clés :  🎓Au 1er janvier 2023, plus de #16000 sportifs sont inscrits sur l’une des listes du ministère chargé des sports dont 13 600 sont âgés de 16 ans ou plus. 👉🏽Parmi eux, 2 600 sont inscrits en 2022-2023 dans une formation de l’enseignement supérieur en France, soit près d’un sportif listé sur cinq. 👶🏼 Les étudiants sportifs inscrits sur liste ministérielle sont plus jeunes en moyenne que l’ensemble des étudiants, ils se distinguent également par un meilleur niveau scolaire antérieur et une origine sociale légèrement plus favorisée. 🏃🏽♀️Ils sont majoritairement inscrits au sein d’une formation universitaire et plus particulièrement en licence générale « sciences et techniques des activités physiques et sportives ». 🚀 Dans les formations universitaires de licence générale ou master, les sportifs obtiennent plus souvent leur diplôme en un nombre minimal d’années que l’ensemble des étudiants. 🙌🏽 Arnaud I Charles I Antoine I Bertrand I Frédéric 🎓 Nicolas I Malina I Patrice I 🤝 SporTech Fr I Prépa Diagonale I Yacine Medjahed I Yann Cucherat I Stéphane DIAGANA I Benjamin Kayser I 🦚 Sarah Ourahmoune OLY I BOXER INSIDE CLUB I FFA - Fédération Française d'Athlétisme I Thomas Lombard I Amélie OUDÉA-CASTÉRA I Gladys Bézier I Marie Barsacq Beaudou I Académie de Versailles I Ministère des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques I emlyon business school I Education nationale I Etienne I Emmeline NDONGUE I Agence nationale du Sport I Paris 2024 - Comité d'organisation des Jeux Olympiques et Paralympiques de 2024 I Bpifrance ________ MSCS est une association d’intérêt général, dont la mission est de permettre aux jeunes de concilier une double ambition : sportive & scolaire 🏟️ 👉🏽👈🏽 🎓 Toutes les infos ci-dessous 🔎

Quand la "virtual-sphère" s'invite dans les travaux de recherche des étudiants ! Chaque année, les étudiants de licence management du sport de Clermont-Ferrand réalisent par groupe des projets de recherche en fonction des sujets qu'ils considèrent comme l'expression des transformations du champ sportif. Du dopage, au discrimination en passant par la question du genre, bien des sujets sont abordés. La nouveauté qui apparait concerne l'intérêt croissant pour le numérique, les réseaux sociaux, les e-sports, le transhumanisme ou encore le marketing digital chez les étudiants. Ce monde virtuel de la communication s'infiltre de plus en plus dans les cultures sportives et les pratiques professionnelles. D'où la nécessité de réaliser des recherches et de concevoir des contenus de formation pour accompagner les étudiants à s'approprier les compétences numériques en émergence. Lorsque l'on voit la manière dont certaines formations en Institut privé s'engagent dans cette voie, on peut s'interroger sur la place que nos formations en STAPS accordent à ce champ de recherche et d'enseignement. Différentes initiatives universitaires sont observables. Et c'est tant mieux ! Mais il ne faudrait passer à côté de ce mouvement sociétal qui bouleverse en profondeur le champ des formations universitaires.

Charlotte Tremble et Laura Tremble sont sœurs, étudiantes en école d’ingénieur ET elles vont participer aux J.O. dans 1 mois ! Mais comment font-elles ? A priori, une carrière d’athlète olympique et des études d’ingénieures en aéronautique, ce n’est pas compatible. En effet, les 2 disciplines requièrent une bonne dose de travail assidu, de longues heures d’entrainement sportif et de longues heures d’apprentissage sur les bancs de l’école... ...tout ça ne rentre pas dans un planning "normal". Cette prouesse est rendue possible par le dispositif mis en place par l’IPSA, école d'ingénieurs de l'air et de l'espace et l’INSEP - Institut National du Sport, de l'Expertise et de la Performance qui permet aux étudiants sportifs de trouver cet équilibre. Lorsqu’ils ont le statut de "sportif de haut niveau", les étudiants peuvent bénéficier d’un contrat d’étude qui définit le cadre d’aménagements de cours, de suivi personnalisé et de ressources nécessaires à leurs réussite sportive et académique. Parfois, cela conduit à des situations cocasses, comme un entraineur qui surveille lui-même le passage d’un examen dans une rame de TGV. D’autres étudiants bénéficient de dispositifs similaires, comme Luca Lejava, rugbyman au Stade Français Paris, et le judoka Jules Cymbert. 👏 Un grand bravo à Charlotte et Laura qui sont déjà Championnes d’Europe en titre de nage artistique et finalistes Olympique à Tokyo en 2021. 🥇 On vous souhaite d’aller le plus loin possible cette année ! Et bravo à Anne-Ségolène Abscheidt, directrice de l'IPSA, et Naouel Kaci-Debiane, PhD, directrice des études du cycle préparatoire, qui permettent à leurs étudiants de poursuivre de grandes études d’ingénieur sans rien lâcher de leur carrière sportive ! Pour en savoir plus sur comment l’IPSA, école d'ingénieurs de l'air et de l'espace a réussi l’équilibre parfait entre sport et études, c’est ici 👇 https://lnkd.in/e_fgJYG3